... 2002 đến 9 Chương 3: Sửdụngcơngcụtàithúcđẩygiảmnghèotỉnh Tây Nguyên thời gian tới Những kết đóng góp luận án Nghiên cứu nghèo việc sửdụngcôngcụtài góp phần giảmnghèo Tây Ngun, luận ... sách, cơngcụtài chủ thể sửdụng cách linh hoạt Mọi nguồn lực tài đánh thức, quan hệ tài mở rộng Cáccơng cụ, giảipháptài ngày đa dạng, phong phú, giúp cho việc huy động sửdụng nguồn tài ngày ... tìm giảipháp nhằm sửdụng hiệu cơngcụtài để đạt mục tiêu giảm bớt nghèo Tây Nguyên, tác giả chọn vấn đề Sửdụng số cơngcụtài nhằm thực mục tiêu giảmnghèotỉnh Tây Nguyên” làm đề tài nghiên...
... 2002 đến Chương 3: Sửdụngcơngcụtàithúcđẩygiảmnghèotỉnh Tây Nguyên thời gian tới Những kết đóng góp luận án Nghiên cứu nghèo việc sửdụngcơngcụtài góp phần giảmnghèo Tây Nguyên, luận ... điểm giảinghèo cần có phối hợp đồng nhiều cơngcụtài chính, luận án lựa chọn cơngcụtài có tác động tầm vĩ mô (như chi NSNN) tầm vi mơ (cơng cụtài vi mơ) Sửdụng hiệu nhóm cơngcụtàigiảinghèo ... tìm giảipháp nhằm sửdụng hiệu cơngcụtài để đạt mục tiêu giảm bớt nghèo Tây Nguyên, tác giả chọn vấn đề Sửdụng số cơngcụtài nhằm thực mục tiêu giảmnghèotỉnh Tây Nguyên” làm đề tài nghiên...
... hội cho người nghèo 117 2.2.4 Tín dụng nhà nước 117 CHƯƠNG : GIẢIPHÁPSỬDỤNGCÁCCƠNGCỤTÀICHÍNHCƠNGTHÚCĐẨYCÔNGCUỘCGIẢMNGHÈOỞCÁCTỈNHMIỀNNÚIPHÍABẮC ... 1990 đến Chương 3: CácgiảiphápsửdụngcơngcụtàicơngthúcđẩycơnggiảmnghèotỉnhmiềnnúiphíaBắc CHƯƠNG : LÝ LUẬN CHUNG VỀ VIỆC SỬDỤNGCƠNGCỤTÀICHÍNHCƠNG TRONG GIẢMNGHÈO VÀ KINH NGHIỆM ... cụtàicơng việc sửdungcơngcụtàicơng dể giảmnghèotỉnhmiềnnúiphíabắc Phân tích đánh giá có khoa học thực trạng sửdungcơngcụtàicơng nhằm mục tiêu giảmnghèotỉnhmiềnnúiphía bắc...
... nêu Chương MỘT SỐ GIẢIPHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ỞCÁCTỈNHMIỀNNÚIPHÍABẮC NƯỚC TA HIỆN NAY 3.1 Đổi toàn diện hoạt động nhận thứcthực tiễn giáo dục miềnnúiphíaBắc nước ta 3.1.1 ... khu vực miềnnúiphía Bắc, nhiều số tỷ lệ khu vực mức thấp bình quân nước - Giáo dục mầm non khu vực miềnnúiphíaBắc nước ta có định hướng - Giáo dục phổ thơng khu vực miềnnúiphía Bắc, lớp ... hình giáo dục đào tạo miềnnúiphíaBắc nước ta, nguyên nhân cần khắc phục - Đề xuất kiến giải quan điểm định hướng giảipháp khả thi phát triển giáo dục đào miềnnúiphíaBắc nhằm đáp ứng u cầu...
... TẠO Ở KHU VỰC MIỀNNÚIPHÍABẮC NƯỚC TA HIỆN NAY 20 2.1 Thực trạng nguồn nhân lực miềnnúiphíaBắc nước ta 20 2.2 Tình hình Giáo dục Đào tạo tỉnhmiềnnúiphíaBắc nước ta 39 Chương MỘT SỐ GIẢI ... GIẢIPHÁPPHÁP TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Ở KHU VỰ MIỀNNÚIPHÍABẮC NƯỚC TA HIỆN NAY 59 3.1 Đổi toàn diện hoạt động nhận thứcthực tiễn giáo dục miềnnúiphíaBắc nước ta 59 3.2 Một số giảipháp ... Ở KHU VỰC MIỀNNÚIPHÍABẮC NƯỚC TA HIỆN NAY 2.1 Thực trạng nguồn nhân lực miềnnúiphíaBắc nước ta - Khái quát kinh tế xã hội – Quan điểm đánh giá Khu vực miềnnúiphiáBắc nước ta gồm 14 tỉnh: ...
... 1990 đến Chương 3: CácgiảiphápsửdụngcơngcụtàicơngthúcđẩycônggiảmnghèotỉnhmiềnnúiphíaBắc CHƢƠNG : LÝ LUẬN CHUNG VỀ VIỆC SỬDỤNGCƠNGCỤTÀICHÍNHCƠNG TRONG GIẢMNGHÈO VÀ KINH NGHIỆM ... cụtàicơng việc sửdungcơngcụtàicơng dể giảmnghèotỉnhmiềnnúiphíabắc Phân tích đánh giá có khoa học thực trạng sửdungcơngcụtàicông nhằm mục tiêu giảmnghèotỉnhmiềnnúiphíabắc ... cứ, sở cho việc đưa giảiphápsửdụngcôngcụtàicơng để giảmnghèo Việt Nam - Đề xuất quan điểm, mục tiêu giảmnghèo Việt Nam, sở đưa giải pháp, lộ trình giảmnghèo việc sửdụngcơngcụ tài...
... viên tỉnhmiềnnúiphíabắc nớc ta thời kỳ mới, đòi hỏi phải nghiên cứu, luận giải cách có khoa học lý luận thực tiễn Việc chọn đề tàiCông tác phát triển đảng viên tỉnhmiềnnúiphíabắc nớc ta ... đợc 2.1.1 Về công tác lãnh đạo, đạo cấp uỷ tỉnhmiềnnúiphíabắc nớc ta công tác phát triển đảng viên Từ Đại hội IX Đảng đến nay, công tác phát triển đảng viên tỉnhmiềnnúiphíabắc nớc ta đợc ... phơng hớng giảipháp nâng cao chất lợng công tác phát triển đảng viên tỉnhmiềnnúiphíabắc nớc ta đợc xây dựng cho năm Cơ sở lý luận, thực tiễn phơng pháp nghiên cứu - Cơ sở lý luận đề tài là:...
... : Giảipháp phát triển kinh tế hộ nông dân tỉnhmiềnnúiphíaBắc 1, Giảipháp đất đai Giảipháp vốn 3 .Giải pháp đào tạo chủ hộ ngời lao động 4 .Giải pháp đầu t phát triển sở hạ tầng 5 .Giải ... triển kinh tế hộ nông dân tỉnhmiềnnúiphíaBắc I Quá trình phát triển kinh tế hộ nông dân tỉnhmiềnnúiphíaBắc II.Thực trạng kinh tế hộ nông dân tỉnhmiềnnúi 13 phíaBắcThực trạng yếu tố ... cản trở cho phát triển kinh tế HND Vì vậy, nâng cao chất lao động tỉnhmiềnnúiphíaBắc đợc coi nh giảipháp lâu dài chiến lợc phát triển kinh tế HND tỉnhmiềnnúiphíaBắc b.Nhân tố sở hạ tầng...
... hình nghèo đói tỉnhmiềnnúiphíaBắc 16 Phần 3: Một số giảipháp xóa đói giảmnghèotỉnhmiềnnúiphíaBắc 17 Những quan điểm 17 Phương hướng 18 Một số giảipháp ... giảmnghèo khu vực miềnnúi .10 Phần II: Vài nét tình hình nghèo đói tỉnhmiềnnúiphíaBắc 14 Tình hình tỉnhmiềnnúiphíaBắc có ảnh hưởng tới đói nghèo ... phíaBắc phần lớn hộ đói nghèo đồng bào dân tộc thiểu số 15 PHẦN III: MỘT SỐ GIẢIPHÁP XỐ ĐĨI GIẢMNGHÈOỞCÁCTỈNHMIỀNNÚIPHÍABẮC Những quan điểm: Cơng xố đói giảmnghèo phải dựa nguyên tắc...
... lành trở thành thành tố văn hóa truyền thèng quan träng cđa níc ta Cã thĨ nãi tõ đời trình phát triển Đạo Tin lành có vị vững vàng đời sống tâm linh ngời dân MiềnnúiphíaBắcMiềnnúiphíaBắc ... lành đợc thể việc Đạo Tin lành MiềnnúiphíaBắc Việt Nam tiến hành thống tòng phái, thống tổ chức, kinh sách Và Đạo Tin lành MiềnnúiphíaBắc Việt Nam thống từ Bắc đến Nam Trong khuôn khổ khóa ... Hoa Đồng thời tín đồ Đạo Tin lành MiềnnúiphíaBắc Việt Nam không ngời xuất gia quần chúng nhân dân - tín đồ quần chúng Mặt khác xã hội ngời MiềnnúiphíaBắc Việt Nam Trong câu chuyện cổ dân...
... hình nghèo đói tỉnhmiềnnúiphíaBắc 16 Phần 3: Một số giảipháp xóa đói giảmnghèotỉnhmiềnnúiphíaBắc 17 Những quan điểm 17 Phương hướng 18 Một số giảipháp ... giảmnghèo khu vực miềnnúi 10 Phần II: Vài nét tình hình nghèo đói tỉnhmiềnnúiphíaBắc 14 Tình hình tỉnhmiềnnúiphíaBắc có ảnh hưởng tới đói nghèo ... phíaBắc phần lớn hộ đói nghèo đồng bào dân tộc thiểu số 22 PHẦN III: MỘT SỐ GIẢIPHÁP XỐ ĐĨI GIẢMNGHÈOỞCÁCTỈNHMIỀNNÚIPHÍABẮC Những quan điểm: Cơng xố đói giảmnghèo phải dựa ngun tắc...
... TRỒNG BƠNG PHÍABẮC ” Chủ nhiệm đề tài: KS Phan Quốc Hiển MỞ ĐẦU THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI Tên đề tài: Khảo nghiệm số giống nước nhập nội có triển vọng vùng trồng bơng phíaBắc Mã số đề tài: 30.11 ... cứu chọn tạo giống bơng lai, nhờ mở thời kỳ cho việc phát triển Cây có mặt cấu trồng nhiều tỉnh khu vực phía Nam số tỉnh thuộc khu vực miềnnúiphíaBắc Thanh Hố, Bắc Giang, Sơn La, Điện Biên, Tuyên ... Trồng bơng tỉnhmiềnnúiphíaBắc năm qua thường thấy bệnh xanh lùn, đốm cháy mốc trắng gây hại đáng kể cho sản xuất ảnh hưởng nhiều đến suất hạt, chất lượng xơ Do vậy, phạm vi đề tài này, tiến...
... Đến 15 tỉnh vùng miềnnúiphíaBắc thành lập trung tâm khuyến nơng, bình qn trung tâm khuyến nơng tỉnh có 17 cán Ở cấp huyện, 15 tỉnhmiềnnúiphíaBắc có 127 trạm khuyến nơng, bình qn tỉnh có ... đào tạo phương pháp – Đánh giá chung công tác chuyển giao tiến khoa học công nghệ nông nghiệp miềnnúiphíaBắc - 19 - - Tất tỉnh tròng vùng trung du miềnnúiphíaBắc đề coi trọng công tác chuyển ... nơng nghiệp miềnnúiphíaBắc Nhìn chung Chính phủ có hệ thống sách nhằm thúcđẩycơng tác chuyển giao TBKHCN nơng nghiệp Cơ chế, sách góp phần giúp cho nơng dân miềnnúiphíaBắc áp dụng kỹ thuật...
... VÀ CÔNG NGHỆ TRONG NÔNG NGHIỆP ỞCÁCTỈNHMIỀNNÚIPHÍABẮC - 21 - I – ĐẶC ĐIỂM VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÙNG MIỀNNÚIPHÍABẮC Vùng miềnnúiphíaBắc nước ta cấu thành vùng Đông Bắc vùng Tây Bắc ... Đến 15 tỉnh vùng miềnnúiphíaBắc thành lập trung tâm khuyến nơng, bình qn trung tâm khuyến nơng tỉnh có 17 cán Ở cấp huyện, 15 tỉnhmiềnnúiphíaBắc có 127 trạm khuyến nơng, bình qn tỉnh có ... khoa học công nghệ nông nghiệp số tỉnh đại diện cho vùng miềnnúiphíaBắc • Đề xuất tiêu chí biện pháp để đảm bảo tính bền vững chuyển giao công nghệ nông nghiệp vùng miềnnúiphíaBắc -2- Phạm...
... dụng biện pháp kỹ thuật lâm sinh vào trồng rừng sản xuất tỉnhphíaBắcCáctỉnhphíaBắc bao gồm ba vùng kinh tế sinh thái: Vùng Tây Bắc (Hồ Bình, Lai Châu Sơn La), Vùng Đơng Bắc (Cao Bằng, Bắc ... lâm sinh áp dụng trồng rừng sản xuất vùng miềnnúiphíabắc Việt Nam Tổng quan hệ thống biện pháp kỹ thuật lâm sinh áp dụng cho trồng rừng sản xuất nước ta Công tác trồng rừng bao gồm công đoạn ... sách 661) Các kỹ thuật chưa sửdụng cách liên hoàn từ chọn lập địa đến thiết kế vi mô, xác định phương thức trồng, chăm sóc, ni dưỡng bảo vệ cách tổng hợp Các phương thức trồng rừng lồi sửdụng phổ...